Mikroświaty wyobraźni, czyli biologia, chemia i sztuka w jednym kadrze
Centrum Innowacyjności i Edukacji Społecznej Instytutu Chemii Bioorganicznej Polskiej Akademii Nauk ogłosiło wyjątkowy konkurs artystyczny, w którym nauka spotyka się ze sztuką! Projekt, pod patronatem Ministerstwa Edukacji Narodowej, jest realizowany w ramach programu „Odkrywcy” na 2025 r.
Zadaniem uczniów było stworzenie dzieła inspirowanego mikroświatem biologii, chemii lub fizyki - tym, czego nie widać gołym okiem: strukturami komórkowymi, mikroorganizmami, cząsteczkami chemicznymi, reakcjami czy procesami biochemicznymi. W konkursie mogli wziąć udział uczniowie tylko z województwa wielkopolskiego z kl. VI-VIII szkół podstawowych (kategoria 1) oraz uczniowie klas I-IV szkół ponadpodstawowych (kategoria 2). Uczniowie mogli wybrać dowolną technikę i styl: rysunek, obraz, kolaż, fotografia, grafika cyfrowa, rzeźba, płaskorzeźba, digital painting, animacja i inne formy wizualne. Temat musiał być związany ze światem nauk przyrodniczych.
Z naszej szkoły w konkursie wzięły udział dwie uczennice: Amelia Gruszecka z kl. 3d, która wykonała oryginalne zdjęcie zatytułowane „Dyfuzja”, używając wody i barwników alkoholowych i Michalina Rapacz z kl. 3b, która przygotowała animację: "Magia kurkuminy" opartą na cząsteczkach wody. Obie licealistki awansowały do finału.
Najciekawsze prace zostaną zaprezentowane 15 grudnia br. na wernisażu w Centrum Innowacyjności i Edukacji Społecznej Instytutu Chemii Bioorganicznej PAN, a trójka zwycięzców, których kapituła konkursu poda na tej uroczystości otrzyma nagrody rzeczowe. Na autora najlepszej pracy czeka coś wyjątkowego - możliwość poznania sekwencji swojego genomu!
Amelii i Michalinie gratulujemy i czekamy na ostateczne wyniki.
Czytaj także:
Wycieczka klasy IIIe do Wrocławia
10 czerwca 2026
